Digital Story Reflection

I think That in investigate I could have thought of a few more tools to make my digital story either than only concentrating on one.  In plan I should have started and finished my storyboard and script in the beginning because I ended up finishing the story board while I was making the actual video. I ended up not adding a voice over, but if I had added it a bit earlier I might have put one in, so in the end I just added music. I think in create I did pretty well, I started the animation early, I finished everything on time, and in the end it looked pretty good. For evaluate I think I could be a bit more specific with the parts I am struggling with in the mini reflections.

Un día típico

yo siempre estoy tranquilo. A las nueve y dies voy al gimnasio. A las doce y treinta y cinco voy a la clase de matemáticas. Usamos el lápiz, la pluma, la calculadora, el cuaderno y el borrador. voy al a clase de matemáticas yo estoy nervioso cuando tenemos un examen. La clase de Español es interesante. la clase de Español tiene la ventana, la puerta, el reloj, el pizarrón y el escritorios. A las dos y treinta y cinco a la clase de drama. mí día típico es no aburrido y es no muy interesante

Heart Rate Chart

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The activity that has the highest heart rate is mountain biking uphill, This is because I needed to use my legs more and I had to pedal harder so my heart had to pump more blood.

I think that my readings are reliable because I used a timer to time my pulse. In this sentence reliable means how accurate something is and how much you can trust a source. I can check the reliability by checking more than one time

 

Influence of Empires reflection

I think that i could have spent more time making a script for the voicethread so the final piece would be better.

I could have thought of more ways to find good photos and information.

I think that some of the information is a bit repetitive and some not very relevant.

Mi escuela y yo

¿A qué hora vas a la escuela?                                 Voy a la escuela a las siete treinta y nueve.

¿Cuándo van tú y tus amigos a la cafetería?       Vamos a la cafetería cuándo mis amigo tienen hambre.

¿Adónde vas después de la clase de español?     voy al recreo.

¿Vas mucho a la oficina del director?                   No voy a la oficina del director nunca.

¿Adónde vas cuando tienes que estudiar?            Voy biblioteca y mi casa.

¿Qué hay dentro de tu mochila?                              hay caja de làpiz, pluma, cuaderno y computadora .