By Imada-sensei, Yokohama International School
Japanese Language Teacher
今現在、８年生のネイティブのクラスで、ブログを活用しています。各生徒がブログを持ち、様々な課題をそのブログのページにのせています。例えば、故事成語をインターネットで調べ、その熟語の意味、例文、どのようにしてその言葉が生まれたか等をブログに載せています。
その他、小学校のクラスでは、Voicethreadを始めました。４年生のクラスで２分間スピーチの練習をし、それぞれがVoicethreadを用いて、録音しています。今後、１年生と３年生のクラスでもVoicethreadを使う予定です。
先日、西町インターナショナルスクールから、堀井先生が、アメリカンスクールインジャパンからは、はこね先生がYISにお出でになり、情報交換をしました。各学校で様々なテクノロジーを使った授業が行われており、勉強させて頂いております。これからもこのような場を是非、定期的に設けて頂きたいと思います。
Currently, the Grade 8 students taking Japanese as a Native Language are researching Japanese proverbs and blogging about the history of the proverb they chose.
In the Japanese classes in Elementary, I am exploring Voicethread with the Grade 1, 3, and 4 students. Each of these classes have or will record their voices to their respective Voicethreads: Grade 1, Grade 3, Grade 4.
In the last few months we had the honor to meet Horii-sensei from Nishimachi International School and Hakone-sensei from American School in Japan. We shared Japanese class materials and how technology is used in each of our schools and hoping that this type of collaboration and sharing sessions could take place on a regular basis.
