Grade 10 – French internal examination

Vivre en ville ou à la campagne?

      

As explained in class, your examination on May 7 will be based on our topic “C’était comme ça”.  It will include the following two tasks:

1) Two reading comprehension texts related to one of the themes of our current unit, city life versus country life.  Both texts will be unseen passages similar in difficulty to the ones we have done previously. Reviewing and acquiring a thorough knowledge of all the vocabulary introduced and encountered during the exploration of this aspect of our unit will be essential to preparing successfully not only for this task but also for your second task.

2) A composition based on the same theme, in which you will have to state and support your position in a well constructed argument.

In class we will spend time looking at some connectors that can be used to improve your writing style and develop it to a more sophisticated level to convince your readers.

Be prepared to use them in your examination paper!

Grade 10 – J’ai mal…

Et si c’était le stress?

Dans le cadre de notre unité sur la santé, vous allez travailler en préparation de votre tâche écrite mardi 10 février.  

Après avoir lu le texte sur le stress, vous allez travailler à sa compréhension avec votre/vos partenaire(s) et répondre aux questions suivantes :

  1. Quels sont les symptômes du stress ? Donnez au moins trois exemples du texte.
  2. Quels sont les bienfaits (= benefits) de la relaxation ? Donnez au moins trois exemples du texte.
  3. Quelles sont les trois suggestions données pour combattre le stress ?
  4. Quel type de respiration est “formidable” ?
  5. Faites pratiquer/mimer par un membre de votre groupe la 2ème suggestion.
  6. Les CD spécialement conçus pour la relaxation incluent quel genre de musique ?
  7. Si vous voulez vous relaxer avec votre propre musique, quelle musique devez-vous choisir ?
  8. Comment faut-il procéder pour se relaxer avec de la musique ?
  9. Connaissez-vous de la musique française relaxante ?
  10. Si vous avez répondu négativement à la question 9, cherchez sur Internet de la musique française relaxante. http://www.jukebox.fr/

En groupe, composez pour vos camarades stressés une liste de suggestions intitulée « Nos conseils pour se déstresser ».

 

Grade 10 French Exam Preparation

As explained in class, your exam on April 29 will include the following:

1) Two reading comprehension texts related to our current unit on “L’amitié”.  Both texts will be unseen passages similar in difficulty to the ones we have done previously. Review of our topic and a thorough understanding of all vocabulary introduced during the course of our study are essential to preparing succesfully for your exam.

http://www.amazon.fr/Parure-autres-nouvelles-Guy-Maupassant

2) The second half of your exam will cover our recent study of “La Parure” by French author Guy de Maupassant. You will be expected to write an imaginary ending to the short story in the conditional tense. Reviewing your verb conjugation patterns is also recommended if you want to be successful in this writing task.

Bon courage et bonne préparation!

 

La santé et les habitudes alimentaires

 

 

 

 

 

 

Source: http://www.mincirsainement.fr/nutrition-et-regime/groupes-alimentaires-une-alimentation-saine-dans-une-pyramide/

Voici les horaires pour vos oraux et les questions qui vous seront posées. Regardez aussi les ressources postées sur cette même page l’an dernier.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Utilisez ce lien pour les questions que vous devez préparer.