Archive for October, 2011

Oct 14 2011

漢字の勉強 Study Kanji using WRITE NOW

Published by under Gr.10

Hi Gr.10 class! As I explained in class today, I would like Week A Friday to be “KANJI DAY”. You will work on the text “Write Now”. I would like you to turn in “やってみましょう” and/or ”ふくしゅうしましょう” for each lesson. When you tear the pages, please be extra careful. please give me your book when you [...]

No responses yet

Oct 14 2011

フィールドスタディーズでつかう日本語(にほんご)

Published by under Gr.6

Read the following vocabulary that introduced in class. Do you know the meaning of them? Do you have all the words in your blog ? Check your hiragana. Make sure you wrote うfor ごちそうさま, いfor おいしい,etc. <あいさつ> こんにちは。 いただきます。 ごちそうさまでした。 こんばんは。 おやすみなさい。 おはようございます。 ありがとうございます。 ごめんなさい. おなかがすいた。 おいしい。 たのしい。 むずかしい。 さむい。

No responses yet

Oct 13 2011

さんちき

Published by under Gr.8

10月31日から「さんちき」を読みます。 次の言葉を調べましょう。 尊王攘夷(そんのうじょうい) 新撰組(しんせんぐみ) 祇園祭(ぎおんまつり) 幕府(ばくふ) 京都弁の特徴を調べましょう。 イントネーション 語尾(ごび) ことばづかい

No responses yet

Oct 13 2011

スバラシイ絵を語ろう!

Published by under Gr.9

「スバラシイ絵を語ろう!」の清書を11月3日に提出してください。 JNL9 スバラシイ絵を語ろう 1)自分の選んだ絵/写真のすばらしさを伝える。 2)レトリックを工夫する(効果的に使う)。   レトリックを使った箇所には棒線を引く。 3)分析ポイントを三つ以上移動させる。 4)効果的な構成を考える。(分析の順序を考える。) 5)絵/写真の主題に言及する。 6)常体(だ・である調)で書く。 7)絵/写真を印刷したものとともに、手書きの原稿用紙で提出す         る。 8)習った漢字を出来るだけ使う。 10月12日(水)提出 清書は11月3日(木)提出のこと。 Content: Organization: Style and Language: Grade: 次の漢字クイズはp42、43「走れメロス」です。

No responses yet

Oct 13 2011

Written Task

Published by under Gr.11

11月1日に下書きを完成させてクラスに持って来てください。 クラスで交換して読みましょう。小論文チェックリストも忘れないように。 清書は11月15日に提出してください。 「朗読者」の第一章p99までを11月11日までに読み終えてください。 第二章からはクラスで一緒に読みます。 日本語に関係するサイト Web日本語 http://www.web-nihongo.com/index.html 海野

No responses yet

Oct 13 2011

フィールドスタディーズとあきやすみのハイライト

Published by under Gr.6

Now you learned basic vocabulary about field studies, you will publish another blog post after the break. This time should be your personal experiences during field studies. Also you will write about the highlight of your vacation and write about one person you met during the trip and the break. Write down about the person [...]

No responses yet

Oct 13 2011

Field Studies & Fall Break フィールドスタディーズと秋休み

Published by under Gr.10

Now you learned basic vocabulary about field studies, you will publish another blog post after the break. This time should be your personal experiences during field studies. Also you will write about the highlight of your vacation. So please make sure that you know the necessary vocabulary to describe what you want to include in [...]

No responses yet