woordenschat groep 4 – 7

In de klas werken we met de methode ‘Taalactief woordenschat’. De leerlingen krijgen de nieuwe woorden in een context aangeboden, bekijken verschillende platen en maken vervolgens de opdrachten. De woorden worden regelmatig herhaald. Daarnaast oefenen we ook de woorden op de woordenlijst om de woordenschat uit te breiden. Het is belangrijk om ook thuis deze woorden te oefenen.

Klik hier voor de verschillende woordenlijsten.

TIP!
Het is een goed idee om de woordenlijst uit te printen en thuis op te hangen en regelmatig de woorden te bespreken. Het gaat om 10 bladzijdes met in totaal 100 woorden. Per bladzijde is twee weken voldoende tijd.

Veel succes!

Lezen, spelling en taal

Waaruit bestaat een Nederlandse les?
Lezen, taal, spelling, taalbeschouwing, luisteren, spreken, begrijpend lezen om maar eens wat te noemen. Hiervoor gebruiken we een aantal verschillende methodes.

Estafette:
Om het technisch lezen te bevorderen werken de kinderen uit de methode estafette. Door de combinatie van het werk- en leesboek worden moeilijke woorden en zinnen veel herhaald. Estafette is een vrolijke en ongedwongen methode waarmee er snel naar een hoger AVI niveau gewerkt wordt.

Spelling:
Het goed spelling van woorden is belangrijk, zelfs in deze tijd van autocorrect. Met behulp van de methode taalactief spelling leren de kinderen het goed spellen van zowel moeilijke woorden als lastige werkwoorden. DSC03610 DSC03611 DSC03613 DSC03615